各位同學(xué)：

根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》（教財〔2018〕16號）和《必贏3003no1線路檢測中心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》（中大學(xué)生〔2019〕21號），學(xué)院現(xiàn)開展2020-2021年度的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作，認(rèn)定結(jié)果將作為2020-2021學(xué)年開展學(xué)生資助工作的基礎(chǔ)，為助學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費減免、學(xué)生醫(yī)療補助等資助工作提供依據(jù)。

 

一、認(rèn)定對象

我校2020-2021學(xué)年在籍的家庭經(jīng)濟困難全日制本科生和納入全國研究生招生計劃且在基本修業(yè)年限內(nèi)的全日制非定向就業(yè)和專項計劃定向就業(yè)但無固定工資收入的研究生（含2020級新生）。

 

二、認(rèn)定原則

    （一）堅持實事求是、客觀公平。認(rèn)定工作要從客觀實際出發(fā)，以學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況為主要認(rèn)定依據(jù)，認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一，確保公平公正。

    （二）堅持定量評價與定性評價相結(jié)合。既要建立科學(xué)的量化指標(biāo)體系，進行定量評價，也要通過定性分析修正量化結(jié)果，更加準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生的實際情況。

    （三）堅持公開透明與保護隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等透明，確保認(rèn)定公正，也要尊重和保護學(xué)生隱私，嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比困。

    （四）堅持積極引導(dǎo)與自愿認(rèn)定相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實反映家庭經(jīng)濟困難情況，主動利用國家資助完成學(xué)業(yè)，也要充分尊重學(xué)生個人意愿，遵循自愿認(rèn)定的原則。

 

三、認(rèn)定依據(jù)

（一）家庭經(jīng)濟因素。主要包括家庭收入、財產(chǎn)、債務(wù)等情況。

    （二）特殊群體因素。主要指是否屬于建檔立卡貧困戶學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤殘學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟困難殘疾學(xué)生及殘疾人子女等情況。

    （三）地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)等情況。

    （四）突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件等情況。

    （五）學(xué)生消費因素。主要指學(xué)生消費的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理。

    （六）其它影響家庭經(jīng)濟狀況的有關(guān)因素。主要包括家庭負擔(dān)、勞動力及職業(yè)狀況等。

 

四、認(rèn)定等級

根據(jù)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生困難程度，設(shè)置特別困難、比較困難、一般困難三個等級。

（一）家庭經(jīng)濟特別困難，指學(xué)生及其家庭完全不能提供基本上學(xué)費用。符合下列條件之一的，可作為認(rèn)定特別困難的參考條件：

1.“建檔立卡”農(nóng)村貧困戶子女；

2. 低保戶子女；

3. 特困供養(yǎng)人員（含無經(jīng)濟來源的孤兒、殘疾人）；

4. 直系親屬或本人患重大疾病，需長期自費治療且缺少經(jīng)濟來源的；

5. 家庭遭遇嚴(yán)重自然災(zāi)害或突發(fā)事件的且缺少經(jīng)濟來源的。

（二）家庭經(jīng)濟比較困難，指學(xué)生及其家庭僅能提供小部分基本上學(xué)費用。符合下列條件之一的，可作為認(rèn)定困難的參考條件：

1. 來自老、少、邊、窮地區(qū)的農(nóng)村學(xué)生；

2. 城鎮(zhèn)低收入家庭子女；

3. 家庭供養(yǎng)人口較多或多個子女同時就讀且缺少經(jīng)濟來源的；

4. 父母一方撫養(yǎng)且缺少經(jīng)濟來源的；

5. 直系親屬或本人患疾病，需長期自費治療，治療費用較高且缺少經(jīng)濟來源的；

6. 家庭遭受較嚴(yán)重災(zāi)害或突發(fā)事件的且缺少經(jīng)濟來源的。

（三）家庭經(jīng)濟一般困難，指學(xué)生及其家庭尚不能完全提供全部基本上學(xué)費用。

同等條件下，優(yōu)先考慮優(yōu)撫對象（含烈士、犧牲軍人親屬）、因公犧牲警察子女、殘疾人或殘疾人子女。

全日制香港學(xué)生所在家庭獲特區(qū)政府綜合社會保障援助計劃資助，全日制澳門學(xué)生所在家庭獲特區(qū)政府特別援助金（弱勢家庭特別援助），全日制臺灣學(xué)生所在家庭獲當(dāng)?shù)卣鐣终J(rèn)定為“低收入戶”、“中低收入戶”，具備家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的資格。

 

五、認(rèn)定程序

    （一）提前告知

    各單位應(yīng)通過發(fā)布通知、開展入學(xué)教育、主題宣傳教育活動等多種途徑和方式，提前向?qū)W生或監(jiān)護人告知家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作事項。

    （二）學(xué)生提交材料

學(xué)生登陸學(xué)生工作管理系統(tǒng)（網(wǎng)址：https://xgxt.sysu.edu.cn/cas/login）提交材料。學(xué)生提交材料的截止時間為：9月17日下午15:00。學(xué)生需上傳家庭經(jīng)濟狀況相關(guān)證明材料的圖片或掃描件：

1.《必贏3003no1線路檢測中心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定表》；

2. 相關(guān)證件，如扶貧幫扶手冊、低保證、五保證、特困職工證、下崗證、殘疾證、烈士證等；

3. 直系親屬或本人患病的，需提供醫(yī)院診斷證明和相關(guān)票據(jù)；

4. 家庭遭受災(zāi)害的，如有受災(zāi)證明則提供相關(guān)證明（如無則不需另行提供）。

    （三）年級（專業(yè)或班級）評議

     各單位成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作組，負責(zé)所在單位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和審核工作。各單位以年級（專業(yè)或班級）為單位成立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定評議小組，負責(zé)所在年級（專業(yè)或班級）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定的民主評議工作。在認(rèn)定評議小組成員中，學(xué)生代表一般不少于所在年級（專業(yè)或班級）總?cè)藬?shù)的10%。認(rèn)定評議工作的相關(guān)要求和程序請參照《必贏3003no1線路檢測中心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定工作實施辦法》（中大學(xué)生〔2019〕21號）執(zhí)行。

（四）單位審議與公示

各單位認(rèn)定工作組，對各年級（專業(yè)或班級）評議小組評議結(jié)果進行審議。對通過審議的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單以適當(dāng)方式在本單位范圍內(nèi)公示5個工作日。公示時，嚴(yán)禁涉及學(xué)生個人敏感信息及隱私。

（五）黨委學(xué)生工作部審核與公布

黨委學(xué)生工作部負責(zé)復(fù)核單位提交的材料，對審議通過的名單予以公布。

（六）家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定原則上每學(xué)年進行一次，每學(xué)期按照家庭經(jīng)濟困難學(xué)生實際情況進行動態(tài)調(diào)整。

 

聯(lián)系人：林柱良

聯(lián)系電話：0756-3661005

地址：必贏3003no1線路檢測中心珠海校區(qū)荔園2號東201辦公室

 

必贏3003no1線路檢測中心

2020年9月16日