喜報(bào)丨必贏官網(wǎng)陳建國、張能等多位老師獲第19屆中歐軟件工程教育國際研討會（CEISEE 2023）最佳論文獎(jiǎng)
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2023年8月25-27日，第19屆中歐軟件工程教育國際研討會（CEISEE 2023）在武漢召開。來自英國、愛爾蘭、奧地利與中國的30余所高校、科研院所和企業(yè)的100余位專家學(xué)者代表通過線上線下形式參加了會議。必贏官網(wǎng)陳建國、張能等多位老師的2篇論文被會議錄用并獲得最佳論文獎(jiǎng)。
“中歐軟件工程教育國際研討會（CEISEE）”是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)和愛爾蘭都柏林理工大學(xué)于2005年聯(lián)合發(fā)起的國際教育會議。迄今為止，24個(gè)國家的學(xué)者1500余人次參與了研討會。
本次會議共評選出了6篇優(yōu)秀論文。必贏官網(wǎng)陳建國副教授、毛明志副教授、張能助理教授、王樂球教員撰寫的論文 An Intelligent and Interactive Software Engineering Education Framework Based on Metaverse and Metacognition 以及張能助理教授、陳壯彬助理教授等撰寫的論文 How to Effectively Apply ChatGPT in Software Engineering Education? - A Perspective from Undergraduate Students 獲得會議最佳論文獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)?wù)撐暮喗?/b>
在獲獎(jiǎng)?wù)撐?nbsp;An Intelligent and Interactive Software Engineering Education Framework Based on Metaverse and Metacognition 中，提出了一個(gè)面向軟件工程教育的智能交互學(xué)習(xí)（Meta-SEE）框架，該框架將元宇宙的沉浸式能力與元認(rèn)知的認(rèn)知過程相結(jié)合，以創(chuàng)造一個(gè)互動和引人入勝的學(xué)習(xí)環(huán)境。在元Meta-SEE框架中，學(xué)習(xí)者沉浸在一個(gè)虛擬世界中，在那里他們可以協(xié)同參與軟件工程的概念和實(shí)踐。通過元認(rèn)知策略的整合，學(xué)習(xí)者有權(quán)監(jiān)控、調(diào)節(jié)和調(diào)整他們的學(xué)習(xí)過程。通過將元認(rèn)知融入元宇宙，學(xué)習(xí)者對自己的思維過程有了更深入的了解，并成為自主學(xué)習(xí)者。
▲學(xué)院陳建國副教授上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
在獲獎(jiǎng)?wù)撐?nbsp;How to Effectively Apply ChatGPT in Software Engineering Education? - A Perspective from Undergraduate Students 中，研究了ChatGPT前沿技術(shù)在學(xué)術(shù)界、工業(yè)界和教育界等多個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，并針對軟件工程專業(yè)的本科生進(jìn)行了一項(xiàng)用戶調(diào)查，旨在深入了解他們對ChatGPT使用的看法、挑戰(zhàn)和期望。研究成果為將ChatGPT有效納入軟件工程教育領(lǐng)域提供了指導(dǎo)。
▲學(xué)院張能助理教授上臺領(lǐng)獎(jiǎng)
▲CEISEE 2023 Best Paper Award獲獎(jiǎng)證書
